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我园进行期末幼儿操作材料测查工作
作者:  更新时间:2018-06-27 阅读:人次 

为了支持和引发幼儿对操作材料的正确使用、探究、操作等活动,引导他们通过自己的实践操作来建构有关的知识经验。近日,我园组织相关人员开展了对幼儿操作材料的检查。

本次检查,由教导处人员、平行班组长和幼儿园骨干教师组成检查团队,针对幼儿的“数学、美术、家园互动手册和幼儿成长档案”四项操作材料进行检查。检查组成员对各组教研成果给予了充分肯定,孩子们能正确、独立地完成各项操作材料老师们根据课程的要求对各种材料进行正确的讲解,针对孩子的不同发展进行分析和评价,进而提出要求和指导。

检查成员还结合相应年龄段幼儿的年龄特点提出了调整建议:《美术》操作材料在完成课程目标的同时,还要通过不同方面的引导发挥幼儿的想象力和创造力,依据幼儿活动兴趣及亮点进行拓展延伸;教师二次批改要留有痕迹等。

通过本次检查,看到了老师们在课程游戏化背景下操作材料的使用中幼儿操作性学习、自主性学习、发现性学习的摸索与初步成效,进一步检验了师们对操作材料使用水平的提升,并为后期备课小组的研讨跟进明确方向,不断提高操作材料的有效性,满足幼儿自主、探索、游戏的发展需求。

 

编辑:ycyx61
 
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